2009年朗筑全年只開(kāi)設(shè)了一期中級(jí)混凝土培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間三個(gè)月，學(xué)員人數(shù)不到10人，應(yīng)屆畢業(yè)生占30％，從事施工工作占60％，有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)占10％，培訓(xùn)后春節(jié)來(lái)臨，春節(jié)后一個(gè)月之內(nèi)全部找到了設(shè)計(jì)院的工作，大部分學(xué)員就業(yè)在一線城市上海、天津、廣州，培訓(xùn)后工作學(xué)員工作第一年年薪6萬(wàn)至12萬(wàn)。
特別提到河南學(xué)員鋒培訓(xùn)前后發(fā)生的人生巨變，命運(yùn)轉(zhuǎn)折。他培訓(xùn)前想進(jìn)設(shè)計(jì)院都困難，艱難的尋找到了荊門(mén)的一家乙設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，培訓(xùn)前設(shè)計(jì)院里實(shí)習(xí)（半年薪水2000元），培訓(xùn)后入職天津知名設(shè)計(jì)院（培訓(xùn)后第一年年薪拿到12萬(wàn)），基本工資：3000＋，年終獎(jiǎng)金：8萬(wàn)，全年收入達(dá)12萬(wàn)，我們回顧他在朗筑參加培訓(xùn)的學(xué)習(xí)時(shí)光，特寫(xiě)以下此文記錄他的命運(yùn)轉(zhuǎn)折的成功歷程。

祝賀2009年畢業(yè)學(xué)員就業(yè)第一年年薪達(dá)12萬(wàn)

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一年一度的春節(jié)中，收到了學(xué)員們不少的祝賀，有電話拜年的，有短信拜年的，做為學(xué)員的班主任我很高興，有些學(xué)員從我們培訓(xùn)班畢業(yè)好幾年，每到春節(jié)、教師節(jié)的時(shí)候都能收到他們祝福和禮物，我們?yōu)榻處熯@個(gè)職業(yè)感到自豪，因?yàn)樵谒麄冃闹性粝逻^(guò)我們的記憶，在他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折路口是朗筑帶領(lǐng)他們走入了正確的方向，能收到這些有著感恩之心學(xué)員，也是朗筑的福份。
最讓我感到高興地是今年大年初二與2009屆學(xué)員鋒的電話，他告訴我，今年他全年收入拿到了12萬(wàn)，說(shuō)起這些時(shí)他一直呵呵地笑，他的喜悅能隔著幾千公里電話線讓我感受到。 想想他走過(guò)的路真是不容易，來(lái)培訓(xùn)前在設(shè)計(jì)院里工作了半年只拿了2000多元，到現(xiàn)在的培訓(xùn)后一年拿到了12萬(wàn)，這是怎樣地付出，走過(guò)了怎樣的學(xué)習(xí)艱辛之路，他挺過(guò)來(lái)了。我為有這樣學(xué)生而感到驕傲，做為老師看到學(xué)員們?nèi)绱说某錾?，我們以他們?yōu)闃s耀，學(xué)員的成功才是我們最大的成就，教師的價(jià)值體現(xiàn)在學(xué)員身上，只有學(xué)員才能體現(xiàn)學(xué)校的成就。
他目前在天津一家知名甲級(jí)院設(shè)計(jì)院工作，是2009年10月參加培訓(xùn)的學(xué)員，于2010年2月入職設(shè)計(jì)院工作，學(xué)歷是本科，08年畢業(yè)于湖北一個(gè)二類本科學(xué)校，畢業(yè)的第一年從事施工工作，因?yàn)槭懿涣四欠N工作環(huán)境所以毛遂自鑒，去了湖北的一家乙級(jí)設(shè)計(jì)院，因?yàn)槭切率忠矝](méi)有人愿意給他項(xiàng)目做，所以一直在做一些打雜和為別人做下手的一些事情，設(shè)計(jì)院的人都很忙也沒(méi)有人有時(shí)間系統(tǒng)的教他，所以在技術(shù)上遲遲得不到提高，呆了半年后終于在7月份辭職了，參加一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)師基礎(chǔ)課考試(后得知已經(jīng)通過(guò)了)，9月份一注考完了，就來(lái)參加10月份的培訓(xùn)了。?
鋒個(gè)子有中等偏高，在我印象中是他是那種喜歡聽(tīng)音樂(lè)的做設(shè)計(jì)的男孩，喜歡聽(tīng)汪峰和許巍的歌，喜歡工作的時(shí)候把音樂(lè)聲音打得大大的，讓教室充滿整個(gè)音樂(lè)，也許這是從事艱苦設(shè)計(jì)工作的一種放松吧。他是那種性格開(kāi)朗、很陽(yáng)光的大男孩，笑起來(lái)給人很燦爛的感覺(jué)。?
我是學(xué)員班主任，經(jīng)常和同學(xué)們一起聊天，所以了解他們的經(jīng)歷。聽(tīng)他說(shuō)起在設(shè)計(jì)院里工作的半年不能獨(dú)立設(shè)計(jì)所以收入很低，平時(shí)的生活費(fèi)都不夠，都是在花前一年做施工時(shí)攢下來(lái)的錢(qián)維持生活，參加培訓(xùn)的學(xué)費(fèi)是找同學(xué)借的，為了省房租他沒(méi)有在學(xué)校附近租房，而是擠在一個(gè)大學(xué)同學(xué)那里（他住的地方在青山區(qū)，每次來(lái)的時(shí)候要一個(gè)多小時(shí)的路程），我很理解他的處境，我們見(jiàn)過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)后，因?yàn)楣ぷ鞑惶樌杖氩桓?，省吃儉用的學(xué)員，他就是這種類型的。那時(shí)他很羨慕這個(gè)和他住在一起的大學(xué)同學(xué)，因?yàn)樗耐瑢W(xué)在紅鋼城做鋼結(jié)構(gòu)深化設(shè)計(jì)，一般情況下都有3000多，有時(shí)可以拿到5000，談到他同學(xué)收入，他的羨慕之情溢于言表，那時(shí)我鼓勵(lì)他說(shuō)：培訓(xùn)后你比你同學(xué)收入還高，他半信半疑道：但愿吧。?
其實(shí)培訓(xùn)時(shí)大部分學(xué)員都存在對(duì)前途的不確定和擔(dān)心，但是經(jīng)過(guò)我校按照設(shè)計(jì)院標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格訓(xùn)練，在他們畢業(yè)時(shí)水平都是很全面的，能夠達(dá)到設(shè)計(jì)公司的擇才標(biāo)準(zhǔn)。?
這種心態(tài)主要是他們不知道外面其他兩到三年設(shè)計(jì)人員的水平。等他們真的進(jìn)了設(shè)計(jì)院這種擔(dān)心反而沒(méi)有了，因?yàn)樵谠O(shè)計(jì)院中做的和在我們這里培訓(xùn)時(shí)是一樣的（因?yàn)樵谡n程設(shè)置上我們選擇了當(dāng)今主流結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)趨勢(shì)并且融和了各種結(jié)構(gòu)類型和基礎(chǔ)形式，讓學(xué)員在培訓(xùn)期間接觸各種結(jié)構(gòu)類型），這也是為什么學(xué)員們畢業(yè)后進(jìn)入設(shè)計(jì)院中能夠輕松上手，很快融入設(shè)計(jì)院主要原因。?
鋒是那種生活上窘迫，學(xué)習(xí)上非常能吃苦的那種學(xué)生，他很愛(ài)鉆研，經(jīng)常拿著一些不知從哪里搞來(lái)的問(wèn)題問(wèn)老師。老師也很喜歡他，愛(ài)動(dòng)腦、又勤于動(dòng)手實(shí)踐，他旁邊的同學(xué)小吳也經(jīng)常鋒哥、鋒哥地叫著，向他請(qǐng)教。由此想到人在破釜沉舟沒(méi)有退路的情況下，一沒(méi)有工作二沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，往往在這種逆境發(fā)揮了最大的潛能，相比那些猶猶豫豫、遲遲不肯下決心的人在學(xué)習(xí)機(jī)動(dòng)上要強(qiáng)，置于死地而后生但卻可以激發(fā)最大的潛能，這樣的人最后也往往會(huì)成功（有些學(xué)員在電話咨詢中給我說(shuō)過(guò)，要能找到更好工作、萬(wàn)無(wú)一失，一定要比現(xiàn)在的工作好，這樣才能夠來(lái)參加培訓(xùn)。這在競(jìng)技體育中最常聽(tīng)到的一句話：想贏怕輸。很多人在乙級(jí)院或者是丙級(jí)院沉淪多年卻不敢改變自己的現(xiàn)狀，種種心態(tài)占主導(dǎo)地位。）?
沒(méi)有人能一步登天，是由很多個(gè)不同的階段性目標(biāo)組成的。 設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，朝這個(gè)目標(biāo)努力，達(dá)到目標(biāo)后又設(shè)定一個(gè)新目標(biāo)努力，只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。學(xué)習(xí)上和工作上任何一個(gè)事物都是遵循這個(gè)道理，就像你想從事設(shè)計(jì)行業(yè)的一樣，設(shè)立目標(biāo)，第一個(gè)月達(dá)到什么目標(biāo)，第二個(gè)月達(dá)到什么目標(biāo)，第三個(gè)月達(dá)到什么目標(biāo)....，（如果你在這方面經(jīng)驗(yàn)不足就相信我們的專業(yè)，我們會(huì)給你完善的職業(yè)規(guī)劃以及階段性清晰的目標(biāo)）然后持續(xù)不斷地努力，結(jié)果往往就是良好的。學(xué)員學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和主觀能動(dòng)性是最重要的，這也是我校非常看重的。如果在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有些學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，經(jīng)過(guò)我們勸告后還是依舊的，我校將實(shí)行勸告退學(xué)制度。?
課程結(jié)束了，離別的日子來(lái)臨了。在機(jī)房關(guān)閉后他打來(lái)了電話，說(shuō)學(xué)校的資料中還有一本書(shū)他沒(méi)有復(fù)印，他對(duì)知識(shí)有著無(wú)限的渴望，一定是準(zhǔn)備在找工作的這段時(shí)間里好好復(fù)習(xí)，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。期間與他談起了他以后的工作去向，他說(shuō)他想去天津發(fā)展，他有同學(xué)在哪里。在電梯里與他告別了，看著他離開(kāi)了我的視線。每年就這樣看著從朗筑走出的一屆屆學(xué)員，聽(tīng)到他們傳來(lái)的捷報(bào)，這是做為教師最大的快樂(lè)。?
我想說(shuō)的是鋒不是特例，是我們學(xué)員中普普通通的一個(gè)，只是選擇了正確方向和自身不懈的努力，得以實(shí)現(xiàn)了他的愿望。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜，你的付出決定著你的收獲。同時(shí)希望朗筑所有的學(xué)員努力學(xué)習(xí)、深入鉆研，2011年再創(chuàng)就業(yè)高薪的輝煌。在此我也深深地祝福他，百尺桿頭更進(jìn)一步！